Здравствуйте. Пожалуй, каждый молодой учитель сталкивается с методическими проблемами проведения урока. На выручку приходят готовые конспекты уроков. Из плюсов могу выделить следующее: 1) Конспекты Гисема полностью соответствуют учебной программе и учебнику его авторства. 2) Они содержат ориентировочные примеры методов работы на уроке. Чаще всего это беседа (есть перечень вопросов), работа с источниками (которые есть в учебнике) и метод "Три предложения". В конце каждой темы есть тестовые вопросы. Остальное - сплошные минусы: 1) Опорные конспекты очень короткие, в них минимум фактического материала. Схемы, таблицы, даже вопросы и тесты - всё просто 1 в 1 дублирует информацию из учебника. 2) В конспектах нет ориентировочных ответов учащихся. То есть, если ними воспользуется неопытный учитель, он даже не будет знать, правильно ли отвечают ученики. Поэтому предварительно следует самому решить тесты, заполнить таблицы и выполнить прочие задания. 3) Эти конспекты не интересны ни учителю, ни ученикам. В них нет никакой "изюминки". Они практически бесполезны, как для опытного, так и для молодого учителя. Конкретно данные конспекты не рекомендую вообще никому. У этого же автора есть сборники конспектов с более интересным наполнением.