Пропоновані методичні матеріали відповідно до Державного стандарту початкової загальної освіти розкривають суть досліду як одного із важливих методів пізнання природи.

Посібник містить опис етапів проведення дослідів, необхідного обладнання, правил поведінки учнів під час проведення дослідів. Окрім того, подано календарне планування уроків, на яких проводять досліди у 1–4 класах, та орієнтовні розробки таких уроків.

Для вчителів початкових класів, студентів педагогічних навчальних закладів.