Посібник складено відповідно до Типової освітньої програми, розробленої колективом авторів під керівництвом Р. Шияна. Він призначений для спостереження за навчальним поступом учнів і вербального оцінювання їхніх навчальних досягнень з кожної теми. Кожна робота складається з 2 варіантів по 6 завдань, які потрібно виконувати безпосередньо в посібнику.
Для вчителів та учнів 2 класу.