У навчальному посібнику пропонується новий підуїд до оцінювання навчальних досягнень учнів початкової школи, розроблений на основі компегентнісио зорієнтованих завдань.

У посібнику вміщено перевірні роботи до всіх передбачених програмою розділів та на кінець навчального року, що призначені для перевірки сформоваиості в учнів складників мовної і мовленнєвої компетентностей. їх зміст відповідає вимогам чинної навчальної програми з української мови для 1-4 класів з урахуванням змін, затверджених наказом МОН України у 2015 р.