У навчальному посібнику пропонується новий підхід до оцінювання навчальних досягнень учнів початкової школи в основі якого - перевірка предметних компетентностей.

У посібнику вміщено перевірні роботи (у двох рівноцінних варіантах) до всіх передбачених навчальною програмою розділів та на кінець навчального року, що призначені для перевірки сформованності , в учнів 4 класу складників природознавчої компетентності. Їх зміст розроблено відповідно до вимог чинної навчальної програми з природознавства для 1-4 класів з урахуванням змін затверджениих наказом МОН України у 2015 році.