Дисграфія - це особливість, коли людині важко писати і, відповідно, опанувати цю навичку. Актуальність проблеми дисграфії обумовлена поширенням цього порушення у школярів. Розвиток графомоторних навичок — це один із блоків корекційної роботи, спрямованої на профілактику дисграфії у дошкільному віці. Пропонований посібник може бути використаний як програма системного та цілеспрямованого опанування письма і профілактики дисграфії.

У посібнику запропоновано:

• графічні вправи з розвитку зорово-моторної координації на проведення прямих, ломаних, вертикальних і горизонтальних ліній;
• вправи на проведення округлих, напівовальних, овальних ліній;
• вправи на підготовку до безвідривного проведення ліній, що передбачають вправляння дітей у різних видах штрихування.

Матеріали посібника розбито за 30 темами: «Іграшки», «Меблі», «Посуд», «Моя сім’я» тощо. 

Для вчителів-логопедів, батьків, вихователів закладів дошкільної освіти, учителів початкових класів.