Змістове наповнення підручника реалізує природничу, громадянську та історичну, соціальну та здоров’язбережувальну, технологічну галузі нового Державного стандарту початкової освіти та відповідає Типовій освітній програмі.
Ретельно дібраний матеріал сприяє особистісному розвитку учнів, формуванню соціальної, життєвої, громадянської компетентностей у ставленні до природи, суспільства і самого себе.
Виклад навчального матеріалу підручника логічний і послідовний.
В основі розкриття кожної теми лежить дослідницький підхід.
Передбачено проведення спостережень у природі, дослідів. Запропоновано завдання, спрямовані на формування практичних умінь, мотивування учнів до здорового способу життя і безпечної життєдіяльності.
Тренувальні, ігрові та ситуативні завдання тісно пов’язані із реальним життям школярів, заохочують їх до пізнання довкілля.
Українознавчий компонент підручника спрямований на виховання любові до рідного краю та свого народу, зацікавленості до історичних подій та підтримки народних традицій.
Підручник містить навчальний матеріал, що дає можливість підійти до його засвоєння диференційовано, організувати самостійну роботу учнів (у групах, в парах, індивідуально).
Представлено апарат орієнтування та методично цінний, доцільний ілюстративний матеріал (малюнки, світлини, схеми, таблиці).