Посібник містить завдання для діагностування результатів навчання учнів з хімії в 8 класі, що здійснюється письмово у формі комбінованої діагностувальної роботи наприкінці вивчення кожної теми. Завдання складено у двох варіантах відповідно до змісту модельних навчальних програм: «Хімія. 7-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (Григорович О. В.) та «Хімія. 7-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (Лашевська Г. А.). «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» (наказ МОН України від 27.12.2023 Nº 1575).

Для учнів 8 класу і вчителів хімії.