Видання містить автентичні завдання з математики, розроблені у розрізі інтегрованих тем, передбачених у курсі «Я досліджую світ» (3 клас), відповідно до Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом Шияна Р. Б. 3–4 клас.

Всі завдання — компетентнісні і представлені у технології «Математичний сторітелінг» за темами: «Подорожуємо Хрещатиком», «Сім чудес України», «Бережливіше використовуємо енергію», «Невидимий світ підземної України», «Що приховує яйце?», «Людина і погода».

Розв’язуючи завдання, учні набувають певних умінь для оволодіння математичною грамотністю, здійснюючи системну математичну діяльність, необхідну як для отримання очікуваних результатів, так і для застосування математики у конкретних життєвих ситуаціях (наприклад, виконують арифметичні обчислення, розв’язують прості рівняння, формулюють логічні висновки з математичних припущень, виконують прості математичні операції у символьній формі, складають маршрути реальних чи віртуальних подорожей, зчитують математичну інформацію з таблиць, діаграм, графіків, аналізують дані тощо).

Пропоновані тематичні роботи зможуть забезпечити ефективність та компетентнісно орієнтоване спрямування уроків узагальнення/систематизації опрацьованого матеріалу, оскільки передбачають завдання на застосування набутих знань, умінь, навичок, навчального досвіду у нестандартних ситуаціях і здійснення формувального оцінювання.