Книга являє собою навчальний підручник для студентів вищих навчальних закладів, які здобувають професію психолога або педагога. Тобто, перед нами типовий навчальний посібник, котрий покликаний дати уявлення майбутнім фахівцям про особливості професії, яку вони обрали. Звісно, при великому бажанні, книга може бути цікавою й іншим читачам, наприклад тим, хто, з якоїсь причини, зацікавився даним напрямком психології. І, вже точно, ця книга не буде зайвою педагогам та шкільним психологам. Більш того, саме останнім – вона може стати в нагоді, і не раз. Інформація викладена в підручнику досить змістовна, текст подається зрозумілою навіть для людей далеких від психології мовою, що робить його настільною книгою, не тільки для фахівців, залучених у педагогічно-виховний процес, а й для людей сторонніх. Але, все ж таки, у першу чергу – книга розрахована на студентів, під них вона створювалася, саме для них автором укладався навчальний матеріал в такій послідовності, в якій він виглядає нині. Ще я зауважу, що автором, і справді зроблено кропітку, ретельно обдуману та логічно вивірену роботу по систематизації навчального матеріалу з даної дисципліни і, тому – книгу, можна сміливо рекомендувати майбутнім педагогам та психологам для освоєння цього напрямку. Якщо ви опановуєте дану професію, чи можливо, з якоїсь іншої причини повинні оволодіти знаннями з педагогічної психології – рекомендую дану книгу. Навчальний матеріал в ній викладено таким чином, що вам буде досить легко розібратися як з предметом педагогічної психології, об’єктом та суб’єктом її дослідження, завданнями, покладеними на неї, так і оволодіти методами цієї дисципліни. Тим паче, в кінці кожного розділу, як це заведено в подібних підручниках – містяться запитання для самоконтролю та практичні завдання, за допомоги яких, студент зможе перевірити отриманні знання на практиці.