Купила книгу для себе особисто, так як сама заїкаюсь, і цей процес дуже недавно спостерігаю в свого сина. Для самостійної роботи заїкуватого хворого, особливо підлітка, книга не підходить, так як треба мати хоча б базову не лише теоретичну підготовку, а краще й практичну. На початку книги перелічені та надані загальні характеристики різних методик боротьби з заїканням. Описана методика синхронізації рухів руки і мовлення, яку потрібно використовувати при виконанні вправ. Щось подібне я використовувала і до цього, для полегшення вимови, але підсвідомо. Далі пропонуються вправи на вимову комбінацій звуків, на слова з наголосами в різних місцях, на речення з паузами, в різних ситуаціях (співи, вірші та інші літературні форми, телефонні розмови). Мені, як україномовній, важко використовувати російськомовні джерела для корекції свого стану. З приводу пісень хотілося б відмітити, що добре використовувати караоке, де можна регулювати тональність - при заїкуватості її необхідно знижувати. В додатках пропонуються методики, які в загальному впливають на ЦНС - сприяють нормалізації станів збудження та гальмування, що забезпечує ефективну корекцію Нашому логопеду книга також сподобалась.

Навчальний посібник дає принципи логопедичної роботи з заїкуватими, має огляд методик та технологій подолання заїкання у спеціальній літературі. Розглядаючи методичне забезпечення корекційної роботи, увага приділяється формуванню ритмічного мовлення за допомогою кінетичного підкріплення рухів рук. У своєї практиці я використовую цей метод, і це дійсно діє. Описані правила дугового руху руки і мовлення. Далі надається україномовний дидактичний матеріал, який включає в себе роботу над голосними звуками: вправи на поєднання голосних, відпрацьовування поєднань голосних з виділенням наголосу. На різному мовленнєвому матеріалі проводиться робота над диханням, артикуляцією та голосом. Далі йдеться робота над словами та над фразами. Увага приділяється логіки мовлення, тобто логічної виразності: інтонації, логічному наголосу, логічним паузам. Дуже цікавий наступний розділ: робота над віршованим мовленням у вигляді казок у віршах та байок. Продовжуємо роботу над виразність мовлення, над текстами драматичних творів. Цікавий розділ телефонних розмов. У додатках є спеціалізоване аутогенне тренування, дихальна гімнастика, вправи для формування мовленнєвого дихання, логопедичний масаж при заїканні. Книга красиво і яскраво оформлена, листи білі. Раджу всім моїм колегам у використанні в роботі на основі україномовного матеріалу.