Впровадження Концепції «Нова українська школа», Державного стандарту початкової освіти та відповідних йому Типових освітніх програм зумовлює пошук авторами та видавництвами нових засобів навчання школярів, які би створили учням затишний і водночас продуктивний освітній простір. Таким новим засобом навчання є створений атлас з контурними картами для наймолодших школярів «Я досліджую світ. Природознавство». Атлас має сучасний дизайн і складається з 16 сторінок.

Враховуючи, що атлас розрахований на учнів – покоління α – його текстове наповнення, формулювання речень, фотоілюстрації, шрифти, яскравість і якість оформлення цілком відповідають психолого-фізіологічним запитам першокласників.

Зміст атласу якнайповніше спрямований на формування в учнів діяльнісної та когнітивної складової природознавчої компетентності учнів і максимально посилить освітній результат від предмету «Я досліджую світ». Цінним доповненням у роботі з атласом є орієнтація на принципи розвивального навчання, методи проблемного навчання, деякі методи дидактичної евристики, для того щоб учні краще сприймали навчальний матеріал і на довше його зберігали у пам'яті.