Серия книг – Routledge Research in Teacher Education

66 товаров
Английский
Очистить все
66 товаров
Бумажная книга «Lessons from the Teachers for a New Era Project: Evidence and Accountability in Teacher Education», авторов Г. Макдиармид, Кэтрин Каприно – фото №1
0
0
Lessons from the Teachers for a New Era Project: Evidence and Accountability in Teacher Education
Г. Макдиармид Г. Макдиармид, Кэтрин Каприно
Нет в наличии
Бумажная книга «Learning to Teach in England and the United States: The Evolution of Policy and Practice», авторов Ян Ментер, Ян Томпсон, Катарина Берн, Мария Тереза Татто, Тревор Маттон – фото №1
0
0
Learning to Teach in England and the United States: The Evolution of Policy and Practice
Ян Ментер Ян Ментер, Ян Томпсон, Катарина Берн, Мария Тереза Татто, Тревор Маттон
Нет в наличии
Бумажная книга «Teacher Quality and Education Policy in India: Understanding the Relationship Between Teacher Education, Teacher Effectiveness, and Student Outcomes», авторов Александр В. Виземан, Преети Кумар – фото №1
0
0
Teacher Quality and Education Policy in India: Understanding the Relationship Between Teacher Education, Teacher Effectiveness, and Student Outcomes
Александр В. Виземан Александр В. Виземан, Преети Кумар
Нет в наличии
Бумажная книга «Community Fieldwork in Teacher Education: Theory and Practice», авторов Хайди Л Холлман, Мелани Бурдик – фото №1
0
0
Community Fieldwork in Teacher Education: Theory and Practice
Хайди Л Холлман Хайди Л Холлман, Мелани Бурдик
Нет в наличии
Бумажная книга «Observing Teacher Identities through Video Analysis: Practice and Implications», авторов Эми Веттер, Мелисса Шибл – фото №1
0
0
Observing Teacher Identities through Video Analysis: Practice and Implications
Эми Веттер Эми Веттер, Мелисса Шибл
Нет в наличии
Бумажная книга «Interculturalization and Teacher Education: Theory to Practice», авторов Шерил Хантер, Донна Пирсон – фото №1
0
0
Interculturalization and Teacher Education: Theory to Practice
Шерил Хантер Шерил Хантер, Донна Пирсон
Нет в наличии
Бумажная книга «Professional Development through Mentoring: Novice ESL Teachers' Identity Formation and Professional Practice», авторов Фатиха Сеном, Джулиана Отман – фото №1
0
0
Professional Development through Mentoring: Novice ESL Teachers' Identity Formation and Professional Practice
Фатиха Сеном Фатиха Сеном, Джулиана Отман
Нет в наличии
Бумажная книга «Values and Professional Knowledge in Teacher Education», автор Ник Мид – фото №1
0
0
Нет в наличии
Назад Вперёд