Популярна книга, яку часто включають у рейтинги та списки як збірник технік, що допоможуть у пошуку ідей та розвитку креативності. Можу сказати, що ті хто її рекомендують, або не читали її, або жодного разу в житті не генерували ідеї. Я б назвала цю книгу "21 спосіб як не навчитися мислити креативно". І ось чому. Книга, що претендує на звання підручника з креативності має бути правдивою, тобто факти мають відповідати дійсності. В цій книзі вам доведеться перевіряти наведені факти, адже багато реальних історичних подій в ній трохи "підкориговано", підігнано під потреби оповіді. Це великий мінус, якщо ви раптом десь зацитуєте якусь історію з книги. Стосовно тих же прикладів - вони не завжди доречні, часто немає жодного зв'язку між технікою та прикладом, який наведено для її ілюстрації, ба більше, приклад показує щось зовсім інше. Окремо слід зазначити якусь дивну звичку автора вигадувати нові назви для широковідомих понять, це робить ведмежу послугу тим, хто лише знайомиться з темою креативності. Неможливо буде знайти інформацію за такими назвами в інших джерелах. Чого вартує назва "бульбашки мислення", яка насправді описує техніку ментальних карт (mind mapping), або ж "до останнього гвинтика" (ломтики и кубики в російській версії книги), що є загальновідомим під назвою список атрибутів - attribute listing, тощо. Самі інструкції до технік суперечливі, багато зайвих деталей не по темі, а ключові моменти не вказані. Картинки з ілюзіями і головоломками взагалі не зрозуміло для чого, такі ж самі притягнуті за вуха як і багато прикладів. Автор грішить грубим нав'язуванням суперечливих думок та переконань. С перших сторінок він таврує своїх читачів і ділить на класи - одні здатні, а інші не здатні. Це суперечить самому поняттю креативності. Мабуть військове минуле автора не дає йому спокою і він продовжує командувати за звичкою. Загалом книга вкрай безсистемна. В ній є фундаментальні помилки класифікації технік. Морфологічні техніки розкидані по всім частинам, натомість дивно згруповані напівнаукові інтуїтивні техніки, частина з яких не є такими. Також якесь дивне поняття письмові техніки, яке по суті є застосовним до багатьох інших не з цього розділу. Рольові техніки так само розкидані по різних розділах. Я вже не кажу про те, що виділено окремо певні техніки як суто групові, але по факту більшість технік можна практикувати як індивідуально, так і в групі. Загальний висновок такий. Є книги вічні, які можна читати й через 20, 50 і 100 років і вони викликають захват. А цю ледве домучуєш, застаріла і примітивна у викладі матеріалу. Не рекомендувала б її новачкам, бо вона дає викривлене уявлення про креативність.

Креативность была ценна всегда, но в наше время ее ценность вообще сложно переоценить. Если раньше она по большей части была нужна в литературе, кинематографии, телевидении, музыке, танцах, рекламе, бизнесе и науке, то сейчас креативности ждут даже от обычного офисного работника. И еще же есть интернет, где каждый может создать нечто уникальное и удивительное, лишь бы была креативность. На данный момент в мире столько всего создано и сделано интересного, что обычной креативности уже мало, нужна какая-то сверхкреативность. Именно про нее говорится в этой книге. Автор призывает читателей переосмыслить то, как вы думаете. Он предлагает сотни инструментов, разных подсказок, советов, историй и конечно вдохновения. Стоит научиться направлять свой разум в сторону креативности, как она начинает помогать не только в профессиональной сфере, но и в повседневных делах. Суть креативности в том, чтобы к примеру видеть одну и ту же информацию, что и другие, но видеть в ней нечто иное, отличное от остального видения. Творческое мышление это один из самых необходимых навыков в современном мире. Это то, что ценилось раньше, цениться сейчас и будет цениться в будущем. Именно поэтому очень важно научиться управлять своей креативностью, направлять ее на нужные цели и развивать. Именно этому учит автор книги, используя для этого сотни разных техник. Если вы хотите научиться креативности творческого мышления, то эта книга вам поможет справиться с этой задачей.