Посібник розроблено відповідно до всіх типових програм Нової української школи, вимог Державного стандарту початкової загальної освіти. «Методичних рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів 1-4 класів закладів загальної середньої освіти» (Наказ N 813 від 13.07.2021 р.) та тем місяців за програмою Р.Б. Шияна.

У ньому містяться 9 діагностувальних робіт у двох варіантах для проведення підсумкового оці­нювання навчальних досягнень з української мови та читання 2-го класу з метою відстеження особистісного розвитку учнів. Завдання різні за змістом, ступенем складності та формою виконання і спрямова­ні на перевірку компетентностей другокласників (характеристик результатів навчання) упродовж навчального року. Посібник включає діагностувальні роботи з української мови та читання з усіма видами мовленнєвої діяльності.

Посібник призначено для учнів 2 класу і вчителів початкової школи.