Посібник містить діагностичні роботи у двох варіантах для проведення формувального оцінювання навчальних досягнень з української мови, а також підсумкову роботу за рік. Запропоновано 13 діагностичних робіт (8 тематичних — мовні теми), тексти для списування, диктантів та завдання для створення діалогів.

Кожен варіант є окремим блоком сторінок. Посібник можна розшити й отримати два зошити.

Видання відповідає Державному стандарту початкової освіти, Типовим освітнім програмам та підручникам «Українська мова та читання. 2 клас» (Частина 1) (авторів Вашуленка М. С., Дубовик С. Г. та Пономарьової К. І.).

Для учнів 2 класу, вчителів початкових класів, вихователів груп продовженого дня, батьків.