Посібник містить великі блоки теоретично-методичного та практичного матеріалу з планування та організації роботи з сенсорного виховання дітей 3-4-го років життя. Матеріали укладені на основі вимог базової програми розвитку дитини дошкільного віку і спрямовані на полегшення планування і проведення роботи педагогів з сенсорного розвитку дітей дошкільного віку. Крім того, в посібниках представлені інноваційні методи роботи з батьками та педагогами дошкільних установ. Видання рекомендоване методистам, практичним психологам, музичним керівникам та вихователям дошкільних установ, що працюють з дітьми дошкільного віку.