У навчальному посібнику наведено тестові завдання з усіх розділів терапії, на різних етапах навчання для поточного контролю, підсумкового контролю з відповідного розділу, перевідного та комплексного державного іспитів, позааудиторної підготовки студентів, що дає змогу здійснювати u1089 самоконтроль. Тестові завдання сприяють формуванню практичних прийомів і навичок логічного клінічного мислення. Тести складено так, що можуть бути використані для комп’ютерного контролю знань і навичок. Для розв’язання тестів студенти повинні знати визначення хвороби, етіологію, патогенез, класифікацію, клінічну картину, методи діагностики та лікування, питання профілактики й диспансеризації.

Для студентів вищих медичних, фармацевтичних навчальних закладів І—ІІІ рівнів акредитації.