ХХІ сторіччя вимагає нових підходів у викладанні й освітньому керуванні. Автор накреслює основні напрями освітніх реформ, які б сприяли продуктивному навчанню, застерігає від можливих невдач і показує, як їх уникнути. Сьогодні суспільству потрібна школа, яка б допомагала реалізувати потенціял дитини. У книжці показано, як підготувати вчителів для такої школи, у чому недоліки сучасного навчання і як удосконалити цей процес, як привернути увагу політиків і громадськости до освітніх проблем? Для вчителів, освітніх керівників, студентів педагогічних навчальних закладів.