Загалом ідея з пазлами цікава, проте є свої мінуси. З одного боку, за допомогою цікавих пазлів діти мають змогу навчитися додавати та віднімати. Також подібні пазли полегшують роботу батькам, котрі не мусять витрачати час взагалі на те, аби придумувати приклади дітям, писати приклади в зошиті і тому подібне, натомість вони можуть швиденько взяти пазли з прикладами та позайматися з дітьми, поки ті не перехотіли) З іншого боку, ці пазли не практичні, як на мене. Вони не дають змоги міксувати різноманітні цифри та створювати різні приклади для дітей. Постійно одні й ті самі варіанти, тож згодом діти звикають і просто дають бездумно відповідь не замислюючись чи вона правильна чи ні. Крім того, діти не вчаться писати цифри та ті ж самі приклади. Я гадаю, що це корисно, коли дитина думаю про рішення, водночас пише цифру, думаю, що пишу, повертається знову до прикладу, до знаку плюс чи мінус, замислюються, що написати, тренує знаки та цифри, але коли вона цього не робить, то й знання про цифри, додавання та віднімання не можна вважати повноцінним.