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От издателя:
Die Buchstaben und Laute des lateinischen Alphabets werden Schritt fur Schritt eingefuhrt. Neben den einzelnen Lauten lernen die Nutzer/innen auch nicht lauttreue Verbindungen (z. B. ie oder ei ) und andere Besonderheiten kennen. Diese sind farblich hervorgehoben.
Die Fahigkeiten zum Schreiben der Druckbuchstaben und zum (lauten) Lesen stehen bei Mosaik im Zentrum. Die Schreibung der Buchstaben wird zunachst in einer Grafik vorgefuhrt, die Lernenden uben dann anhand eines Modellbuchstabens in einer vorgegebenen Lineatur. Sie sollen jedes zu lesende Wort auch schreiben.
Das Ubungsprinzip
• das Schreiben eines Buchstabens
• seine Umsetzung in einen Laut
• seine Synthese mit den bereits erarbeiteten Buchstaben und Lauten zur Bildung neuer Worter
Der Ubungsteil bietet vielfaltige Moglichkeiten, die Lernenden auch an etwas komplexere Sprachstrukturen heranzufuhren. Zentraler Bestandteil sind Wort-Bild-Karten zur Zuordnung von Wort zu Bild und umgekehrt.
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Die Buchstaben und Laute des lateinischen Alphabets werden Schritt fur Schritt eingefuhrt. Neben den einzelnen Lauten lernen die Nutzer/innen auch nicht lauttreue Verbindungen (z. B. ie oder ei ) und andere Besonderheiten kennen. Diese sind farblich hervorgehoben.
Die Fahigkeiten zum Schreiben der Druckbuchstaben und zum (lauten) Lesen stehen bei Mosaik im Zentrum. Die Schreibung der Buchstaben wird zunachst in einer Grafik vorgefuhrt, die Lernenden uben dann anhand eines Modellbuchstabens in einer vorgegebenen Lineatur. Sie sollen jedes zu lesende Wort auch schreiben.
Das Ubungsprinzip
• das Schreiben eines Buchstabens
• seine Umsetzung in einen Laut
• seine Synthese mit den bereits erarbeiteten Buchstaben und Lauten zur Bildung neuer Worter
Der Ubungsteil bietet vielfaltige Moglichkeiten, die Lernenden auch an etwas komplexere Sprachstrukturen heranzufuhren. Zentraler Bestandteil sind Wort-Bild-Karten zur Zuordnung von Wort zu Bild und umgekehrt.