У посібнику подано 8 орієнтовних підсумкових контрольних робіт для перевірки рівня сформованості в четвертокласників предметної математичної компетентності.

Контрольні роботи структуровано відповідно до орієнтовних вимог до змісту атестаційних завдань для проведення державної підсумкової атестації учнів.