В цьому навчальному році мені випала нагода викладати в 6 класі інтегрований курс історії, тому вирішив поділитися своїми враженнями від користування цією контурною картою і атласом до неї. Можливо, мої думки будуть цікаві деяким дітям і їх батькам. Якщо дехто вважає, що, прочитавши параграф у підручнику і послухавши вчителя на уроці, записати його думки в зошит і будеш знати історію - то це не зовсім вірно. Адже якщо немає бажання вчити історію або, можливо, не подобаються форми і методи роботи вчителя, то така форма роботи, як розмальовування контурних карт на уроці або вдома, може суттєво підняти інтерес дитини до цього навчального предмету, покращити його оцінку як виконання творчого завдання і стимулювати учня виконувати домашнє завдання. Адже розмальовувати контурну карту - це не лише цікаво, але це і попереднє вивчення кольорової карти в атласі, це і вивчення легенди карти, це і формування історичних компетентностей - просторової (географічне місцезнаходження тієї чи іншої держави), хронологічної (часові межі існування державного утворення), це і міжпредметні зв'язки, передусім з географією. Тому купуйте, малюйте, розвивайтесь і любіть вчитися!

Видання "Контурні карти. Всесвітня історія. Історія України. 6 клас" є важливим елементом навчання школярів, що проходять необхідний курс з історії України та всесвітньої історії. Заповнюючи карти, школярі зможуть самостійно розібратися, де саме було розташовано різні історичні місця, наприклад, як стародавні міста, межі поширення археологічних культур, стародавніх цивілізацій та дій військових кампаній стародавніх часів. У виданні "Контурні карти. Всесвітня історія. Історія України. 6 клас" подано карти з завданнями за основними темами підручника, за яким займаються школярі. Згідно цих тем представлено карти: "стоянки первісних людей на території України", "Первісні спільноти. Археологічні культури", "Передня Азія та Єгипет", "Стародавні Індія та Китай", "Стародавня Греція", "Стародавній Рим", "Слов'яни та їх сусіди". Цей збірник контурних карт виконаний у традиційному світло-голубому кольорі, що дає змогу робити помітки на карті, що будуть гарно видно школяру та вчителю при перевірці виконання робіт з заповнення карт.