Посібник складено відповідно до Модельної навчальної програми «Геометрія. 7–9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автор Істер О. С.) і призначено для організації формувального, поточного, тематичного й підсумкового оцінювання результатів навчання учнів та учениць 8 класу з геометрії.

Видання містить вхідний тест, самостійні роботи, комплексні роботи для тематичного оцінювання та комплексні підсумкові (семестрові) роботи у двох рівноцінних варіантах, складені відповідно до критеріїв оцінювання за групами результатів навчання для математичної освітньої галузі, тому може бути використаний в освітньому процесі за будь-якою, прийнятою закладом освіти, моделлю оцінювання. У посібнику передбачено бальне оцінювання, але запропоновані роботи можуть бути використані також для формувального оцінювання, тобто без оцінювання в балах.

У Е-додатку вміщено рекомендації щодо оцінювання; критерії оцінювання за групами результатів; додаткові завдання підвищеної складності; відповіді до посібника