У посібнику на основі сучасних принципів доказової медицини висвітлено ключові питання психодіагностичних, психотерапевтичних і психокорекційних заходів у структурі медико‑психологічної допомоги дітям з порушеннями ментального здоров’я, розладами психіки і поведінки та особливими потребами. Зокрема:

• описано порядок ідентифікації основних форм розладів психічної сфери, зумовлених емоційно-стресовими чинниками;

• визначено критерії діагностики порушень ментальних розладів;

• окреслено патогенетичні механізми розвитку психічних і поведінкових розладів дитячого віку;

• розкрито принципи побудови лікувально‑реабілітаційних заходів на основі екотерапії;

• наведено методи медико‑соціальної реабілітації та відновлювальної психології.

Рекомендовано для лікарів-інтернів, слухачів вищих медичних закладів (факультетів) післядипломної освіти, лікарів-психотерапевтів, лікарів-психіатрів, дитячих психіатрів, лікарів‑психологів, клінічних психологів, неврологів, педіатрів, шкільних психологів, педагогів‑дефектологів, лікарів загальної практики — сімейної медицини.