Посібник призначений для діагностування навчальних досягнень учнів 9 класу закладів загальної середньої освіти й містить вхідне діагностувальне оцінювання, 5 тематичних діагностувальних, 2 підсумкові (за І і ІІ семестри) та 16 самостійних діагностувальних робіт, які охоплюють усі теми курсу алгебри 9 класу. Він відповідає модельним навчальним програмам «Алгебра. 7–9 класи» (авт. О. С. Істер) та «Алгебра. 7–9 класи» (авт. А. Г. Мерзляк та ін.).

Для учителів математики та учнів 9 класу закладів загальної середньої освіти.