Книга Bildwörterbuch: Deutsch als Zweitsprache für Jugendliche

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Das Bildwörterbuch
wendet sich an jugendliche DaZ-Lerner/-innen, die die lateinische Schrift nicht beherrschen. Die Schüler/-innen können hiermit ihren Wortschatz wiederholen sowie ihre Lese- und Schreibkompetenz trainieren.

Das Bildwörterbuch
enthält rund 850 Wörter - übersichtlich nach Themen geordnet - und deckt den Wortschatz der Niveaustufe A1+ ab. Es eignet sich sowohl für Einzel- oder Partnerarbeit als auch für selbstständiges Lernen.

Jedes der elf Themenfelder beginnt mit einer Doppelseite, auf der das Thema anhand von Fotos präsentiert wird. Diese Einstiegsdoppelseite bietet Gesprächsanlässe im Kurs. Je nach Sprachniveau können Wörter gesammelt, Bilder und Situationen beschrieben oder auch passende Dialoge erarbeitet werden. Die großen Themenfelder sind wiederum in kleinere Abschnitte unterteilt, innerhalb derer zunächst Nomen, dann Verben und schließlich Adjektive und Präpositionen aufgeführt sind. Dabei werden nicht nur Wörter gelernt und gefestigt, sondern gleichzeitig auch die Lese- und Schreibkompetenz geübt und verbessert.

Im Anhang befindet sich ein übersichtliches Register mit allen Wörtern in alphabetischer Reihenfolge.

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Твердый
Язык
Немецкий
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Das Bildwörterbuch
wendet sich an jugendliche DaZ-Lerner/-innen, die die lateinische Schrift nicht beherrschen. Die Schüler/-innen können hiermit ihren Wortschatz wiederholen sowie ihre Lese- und Schreibkompetenz trainieren.

Das Bildwörterbuch
enthält rund 850 Wörter - übersichtlich nach Themen geordnet - und deckt den Wortschatz der Niveaustufe A1+ ab. Es eignet sich sowohl für Einzel- oder Partnerarbeit als auch für selbstständiges Lernen.

Jedes der elf Themenfelder beginnt mit einer Doppelseite, auf der das Thema anhand von Fotos präsentiert wird. Diese Einstiegsdoppelseite bietet Gesprächsanlässe im Kurs. Je nach Sprachniveau können Wörter gesammelt, Bilder und Situationen beschrieben oder auch passende Dialoge erarbeitet werden. Die großen Themenfelder sind wiederum in kleinere Abschnitte unterteilt, innerhalb derer zunächst Nomen, dann Verben und schließlich Adjektive und Präpositionen aufgeführt sind. Dabei werden nicht nur Wörter gelernt und gefestigt, sondern gleichzeitig auch die Lese- und Schreibkompetenz geübt und verbessert.

Im Anhang befindet sich ein übersichtliches Register mit allen Wörtern in alphabetischer Reihenfolge.

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