Книжка Тімоті Вокера "Як навчають у Фінляндії" - це незвичайна та цікава розповідь іноземця про шкільну освіту у Фінляндії, яка, як відомо, є однією з найкращих у світі. При цьому розповідь ця зроблена справжнім профі у вчительській справі, американським викладачем, який спроміж іншого має і тривалий практичний досвід викладання. Я не відношу себе до вчительської братії, але робота Т. Вокера зацікавила мене, перш за все, як батька неповнолітнього, невдоволеного сучасними українськими підходами до шкільної освіти. По результату читання даної книги, приходжу до висновку, що впровадження певних фінських методик у навчанні власної дитини буде дуже корисним. Автор докладно розповідає про систему навчання у Фінляндії в цілому, звертає увагу читача на відмінності цієї системи, порівнює її американською, висвітлює сильні сторони такого підходу. Крім того Т. Вокер дає практичні рекомендації, направлені на покращення організації навчання, підвищення мотивації серед підлітків до осмисленої, самостійної роботи з учбовими матеріалами. І хоча дана книга не є посібником для вчителів у чистому вигляді, а скоріше детальною розповіддю про навчальну систему Фінляндії, вона беззаперечно буде корисною широкому колу читачів.

Хоть я никоим образом не отношусь к системе образования, тем не менее я много слышала про успехи Финляндии в этой сфере. Поэтому мне стало интересно узнать об этой системе немного больше. Автор этой книги американец, который несколько лет работал в Хельсинки. В своей книге он рассказывает о методах обучения в Финляндии, и показывает, как эти методы можно применить в других странах. Школьная система обучения в Финляндии далека от общепринятых в других странах. Уроки обычно непродолжительные, домашние задание совсем необъемные, но в итоге, ученики финских школ одни из самых успешных. Так в чем же секрет...Дело в радости, вот приоритет обучения в местных школах. Автор книги рассказывает об эффективности подобной системы обучения. Дети в Финляндии обучаются так, что они посещают школу с радостью и сами хотят учиться. В книге приводиться конкретные стратегии, которые можно внедрить в любой школе и самим убедится в их эффективности. Как итог, книга очень интересная и полезная, даже если вы не относитесь к системе образования. Ну а сели вы имеете отношение к школе, то книга к прочтению обязательна. Если бы наши педагоги обучали детей по такой системе, то школа превратилась бы в место радости и приятного обучения. Книга очень познавательная, и показывает, что в системе обучения с Финляндии стоит брать пример. Повторюсь, для сотрудников обучающих заведений книга must read.

Зацікавилась цією книгою, тому що працюю вчителем початкових класів і мої учні вже вчаться за програмою Нової української школи. Якщо ви теж на даний час працюєте у закладі загальної середньої освіти, то просто не могли не чути про Міжнародну програму з оцінювання освітніх досягнень учнів (PISA), завдяки якій так прославилися фінляндські школярі. Про освіту у Фінляндії нам розказують останнім часом дуже багато і методисти, і міністр освіти, тож мені хотілося познайомитися з думкою ще якоїсь людини на цю тему. Автор - американський вчитель, але висвітлює проблеми, які близькі й українським вчителям, такі як брак часу, емоційне вигорання і виснаження, намагання встигнути все одночасно і на роботі, і в родині. Мені було цікаво почитати про його досвід роботи у фінській школі, про те, яка колосальна різниця була між його професійними звичками (які, до речі багато в чому нагадали мені мої власні) і методами після американських шкіл та роботою його дружини у цій же школі в Гельсинкі. Також корисно було дізнатися деякі думки щодо оформлення навчальних кабінетів у Фінляндії. Ця книга - не збірник методичних рекомендацій, швидше опис досвіду і вражень колеги, з якими не зайвим буде познайомитися вчителям-практикам.