Таблиці множення і ділення, без сумніву, один із каменів спотикання у початковій школі. Механічне зазубрювання рядків таблиці процес трудомісткий і не подобається дітям. Окрім того, набуті знання без постійного тренування вивітриться з пам’яті і все доводиться повторювати спочатку. Ми спробували скласти таблиці множення з допомого математичних та мнемонічних прийомів. Якщо дитина засвоїть ці прийоми, то завжди зможе відтворити забуте місце у таблиці. Вивчення таблиці множення включає також обернені завдання знайти множники за добутком. Тому, коли вводиться операція ділення як обернена до множення, діти не відчувають особливих труднощів під час вивчення таблиці ділення.