Format
The product is included in the following promotions:
Book language
Publisher
Year of publication
About book

This is an automatically translated description

The book includes adapted stories by the famous American children's writer Jane Thayer. These are interesting and funny stories about a kitten who was afraid of mice, a cheerful dog who, after long wanderings, finally found his owners, a ferryman who dreamed of seeing the king, and a clever cat who pretended to be a human being.

The book contains adapted texts and exercises designed to test comprehension, practice and consolidate vocabulary and grammatical structures, and promote the development of speaking skills. The exercises are designed to meet the modern requirements of foreign language teaching methods. The book comes with an English-Ukrainian dictionary.

The collection is intended for students of secondary schools, gymnasiums, lyceums, as well as a wide range of readers who learn English on their own.

Details
Publisher
Number of pages
80 с. (ілюстрації)
Delivery
Specify the delivery city To see exact delivery terms
Payment options
Online card payment (5% cashback)
Оплата карткою Національний кешбек (єПідтримка)
Reviews
0
0
Єлизавета Нечитайло
8 September 2022 y.
Funny stories
Рівень Elementary передбачає вміння читати прості, короткі тексти. Також він передбачає, що студент навчився спілкуватися англійською в простих повсякденних ситуаціях та зможе підтримати розмову на загальні теми. Кумедні історії чудово підійдуть для тих, хто вже зробив перші кроки до вивчення англійської та намагається розширити свій словниковий запас за допомогаю простих, але дуже життєвих та неймовірно цікавих історій. Для кращого підкріплення та засвоєння знань кожна книжка видавництва "Арій" в серії Читаю англійською наділена великою кількість вправ різного формату, наприклад answer whether the statements are correct (according to the read text) - таким чином учень має змогу перевірити, чи пам'ятає він зміст; або complete the missing words - де учень має змогу використати усі нові слова та ще раз їх повторити. Найкраще завдання це answer the given questions, тому що воно дає можливість говорити англійською та не боятись робити помилки під час створення реченнь.
Оксана
19 November 2019 y.
Веселые истории
Думаю каждый родитель старается сделать так, чтобы его ребенок, с самого раннего возраста стал изучать иностранные языки. Именно таким родителем являюсь и я. Несмотря на то, что в школе у моего малыша есть такой предмет как английский, я все же понимаю, что 2 урока в неделю это не так уж и много, чтобы ребенок набрался самых необходимых знаний, поэтому стараюсь заниматься с ребенком в домашних условиях. К счастью, ему очень нравится английский язык и он проявляет к нему особый интерес, а я в свою очередь стараюсь подбирать самую интересную литературу, с помощью которой, изучение станет одним из самых приятных моментов. Мой выбор пал на данную книгу в первую очередь потому, что в ней содержатся веселые истории и мне хотелось чтобы мой малыш смог не только заниматься но и посмеяться. Читая истории, мы с ребенком получили очень много позитивных эмоций, все истории смешные и нам все они пришлись по душе. Очень нравится, что в подобных книгах, к каждой истории прилагаются задания, на проверку прочитанного, а так же дополнительные задания по переводу слов и подбор синонимов. Сами истории очень простые, их сможет понять и перевести школьник начальных классов с базовым знанием языка. Лично мне, очень понравилась эта книга и я получила массу удовольствия от нее.
Світлана
16 May 2018 y.
Нескладні історії для читання малюкам
Це книжка із адаптованими текстами для читання дітьми, які мають елементарний рівень володіння англійською мовою. До змісту книги входить невеликих 15 оповідань: про дівчат Люсі і Мелінду, які гостювали в бабусі; про собаку Сенді та подарунки на Різдво; про кота Тімоті, який відмовився ловити мишей; про Місіс Клаус, яка шукала собі ідеальний будиночок; про кота, який вирушив на пошук рідної домівки; про пса, який боявся ходити сходами; про машину Габріель, яка дуже хотіла мати свій гараж; про хлопчика, який хотів змінити своє ім’я; про кота, який думав, що він людина; про дивовижну подушку у дитячій виставі; про приготування бабусі й дідуся до приїзду внука; про ведмежа, яке не хотіло спати; про дівчину Сюзан, яка шукала рожевий глечик; про будиночок, який хотів мати більше людей усередині; про пором, який мріяв зустріти і покатати короля. Після кожного оповідання є завдання для розширення знань дітей, перевірки рівня розуміння тексту й удосконалення мовленнєвих умінь, зокрема: підібрати надпис для малюнків; відповісти, чи правильні твердження (за прочитаним текстом); уставити пропущені слова; продовжити речення; поєднати дві частини речення; обрати зайве слово; відповісти на подані запитання; проставити речення в логічній послідовності, як то було в тексті; підібрати слова, протилежні за значенням; виправити речення; обрати правильний варіант із запропонованих; прописати речення в іншому граматичному часі тощо. Слід відмітити, що граматика в усіх оповіданнях дуже нескладна, розрахована на те, що діти вчать у початковій школі.
Do you have any questions? 0-800-335-425
Contact us
105 UAH