Посібник призначено для реалізації формувального та підсумкового оцінювання навчальних досягнень учнів і учениць 9 класу з історії України. Він відображає принципово новий підхід до оцінювання, заснований на галузевих критеріях для громадянської та історичної освітньої галузі. Кожен тест побудований навколо трьох груп результатів оцінювання: орієнтації в історичному часі та просторі, навичок роботи з інформацією та критичного мислення, сформованості громадянської позиції та готовності до співпраці.