Посібник пропонує систему роботи для профілактики і корекції недоліків читання та письма молодших школярів. Поради та рекомендації, наведені у кінці зошита, допоможуть дорослим методично правильно проводити корекційну роботу над глухими і дзвінкими, твердими і м’якими приголосними звуками та буквами, що їх позначають (зошит №1 включає роботу над голосними, а зошит №3 — над приголосними звуками та відповідними буквами). Для учнів початкових класів та їх батьків, вихователів дитячих садків, учителів, логопедів.