Знання з анатомії, фізіології та еволюції нервової системи актуальні не лише для лікарів та всіх, хто пов'язаний з медициною, а, й, для психологів, психіатрів, біологів та, навіть для викладачів фізичного виховання. Звісно, цей список можна б було продовжити, але, я не бачу в цьому сенсу – всі, хто зацікавився цією книгою, певно, зробили це не просто так. Відразу ж скажу, що хоча посібник і розрахований на студентів чи викладачів медичних факультетів, та, цілком підійде й іншим людям, в тому числі й для самостійного вивчення будови та властивостей центральної нервової системи людини. Гадаю, не помилюся, якщо скажу, що з даним посібником варто ознайомитися всім, хто, так чи інакше, в своїй діяльності має змогу впливати на психіку іншої людини, наприклад вчитель, котрий здатний впливати на психіку дитини. Інформація подана в книзі дасть їм змогу тактовніше та досконаліше здійснювати вплив на іншу людину, а, в результаті, здійснювати свою діяльність на більш професійному рівні. Слід відзначити, що виклад теоретичних основ знань про анатомо-фізіологічні особливості та еволюцію нервової системи у даному посібнику здійснюється з використанням досвіду цілого ряду науковців, що також займалися вирішенням цієї проблематики. Тобто, книга, звісно ж, не є чимось новим та оригінальним в своєму роді, але, вона вміщує в себе всі корисні напрацювання попередніх поколінь науковців, і, що дуже важливо, нововведення з даного питання авторів книги, які є досить слушними і дієвими. Окрім того, в посібнику чимало ілюстрацій, котрі допоможуть вам скласти уявлення того, як виглядають нейрони, аксони, синапси, нервові волокна, що собою являє рефлекторна дуга. Окремо слід сказати про розділи, в яких розглядається будова та функції головного та спинного мозку. Інформацію подано таким чином, що в роботі цих важливих складових центральної нервової частини, як-то кажуть, – розбереться навіть дитина, тим паче, що детальні та якісно намальовані ілюстрації цьому сприяють. Автори розповідають про будову та функції великого мозку, окремо зупиняючись на роботі кори великих півкуль, лімбічній та вегетативній системах. Остання лекція присвячена опису найбільш відомих та розповсюджених захворювань нервової системи як у дорослих, так і дітей, виділено шляхи їх профілактики. Звісно ж, так як посібник є навчальним, та ще й, невеликим за своїм обсягом, і описати всі можливі захворювання нервової системи та методи їх лікування – не видається можливим, – то, цього, від авторів ніхто і не вимагає. На тему лікування захворювань нервової системи є окремі книги, ця ж, ставить перед собою завдання дати початковий науковий базис щодо будови, функціональної роботи та еволюції такої складної системи в людському організмі. І з ним, цим завданням, як на мою думку – книга цілком справляється.